功能狀態:自動題解及文件上傳未提供 · 本頁暫不索引
DSE 題型解析:逐步核對條件與解法
本頁是手動拆題教學,不是 AI 答案生成介面。以下例題由本站原創,不是考評局官方題目,也不提供官方 marking scheme。
先寫出已知、所求與規則
- 已知:每個數值、範圍與單位。
- 所求:要找根、參數還是數量。
- 規則:第一步使用的公式及適用條件。
若第三項無法寫出,先返回概念筆記。直接抄解答會跳過真正卡住的地方。
原創拆題示例
解 x² − 4x − 5 = 0。所求是實根。找乘積 −5、和 −4 的兩數,得到 −5 和 1,因此 (x − 5)(x + 1) = 0,利用零乘積法得到 x = 5 或 −1。
代回:5² − 4 × 5 − 5 = 0;(−1)² − 4 × (−1) − 5 = 0。若題目原本要求正數長度,就只接受 5;本示例沒有該限制,所以兩根都保留。不能自行加上題目沒有說明的條件。
訂正檢查清單
- 哪一步把符號或數值讀錯?
- 每個等號是否仍代表原來條件?
- 平方根或除法有沒有遺漏根或限制?
- 答案能否代回?單位和範圍是否正確?
版權與功能界線
合法取得試卷不代表可以公開完整轉載。未取得特定試卷許可時,本站只提供原創題型解析,不以虛構年份、卷號或題號作網址。本頁不會生成解答,也不接受檔案或圖片。題庫解析也不是官方評分標準;請配合課本、教師及當年評核要求核對。
閱讀原創判別式參數題解析